إعداد القادة: نعمل على توعية أعضاء التدريس بتطبيق القانون

شهد معهد إعداد القادة بوزارة التعليم العالي بقيادة الدكتور كريم همام، مدير المعهد، وإشراف الدكتور حسام الدين مصطفى، والدكتور عبد المنعم الجيلانى، وكلاء المعهد، محاضرة العلوم الإدارية وتقنيات المعلومات لمكافحة الفساد، ومحاضرة عن سياسات التحول الرقمي لمؤسسات التعليم العالي، ضمن فعاليات اليوم الثالث لبرنامج الاستراتيجية الوطنية لمكافحة الفساد لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية.

 

صقل المهارات

 

أوضح الدكتور كريم همام، مدير المعهد، خلال كلمته، دور معهد إعداد القادة الذي يلعب دورا هاما في صقل المهارات والمساهمة فى صناعة القرار وتحقيق فهم معمّق للقضايا المحلية والإقليمية والدولية للمشاركة فى رسم السياسة المستقبلية، وإعداد جيل  قادر على تحمل المسؤولية واتخاذ القرارات الصحيحة لتحقيق التنمية المستدامة، وأيضا إكساب أعضاء هيئة التدريس المعرفة بدور الدولة فى مكافحة الفساد، ونشر الوعي حول أهمية القانون وتطبيقه والالتزام بالمبادئ القانونية.

مميزات التحول الرقمي

وتضمنت فعاليات اليوم الثالث محاضرة سياسات التحول الرقمي لمؤسسات التعليم العالي، حاضر بها الدكتور هشام فاروق، مساعد وزير التعليم العالي للتحول الرقمي، موضحا أن التحول الرقمي يعد عملية مستمرة متمثلة فى تحويل المادة إلى صورة رقمية، ثم معلومة ثم التحويل الكامل لأخذ خدمات بصورة سريعة وآمنة ومنخفضة التكاليف، كما أوضح مراحل مشروعات التحول الرقمي متمثلة فى التخطيط والدراسة إلى جانب التنفيذ والتطوير وتنتهي بالتشغيل والتقييم.

المشروعات الرقمية

وأوضح مساعد وزير التعليم العالي للتحول الرقمي مشروعات التحول الرقمي بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي من خلال الجهات التابعة للوزارة فى المشروعات الرقمية وهي "التعليم العالي والمستشفيات الجامعية والبحث العلمي"، وعرض مجمع مشروعات التعليم العالي الرقمية فى الجامعات والمجمعات التعليمية، حيث وصل المرحلة الأولى لمشروع الجامعة الذكية إلى نسبة 100%، ووصل نسبة رفع كفاءة الطاقة البشرية إلى 60%، بالإضافة إلي مشروع الاختبارات الإلكترونية، ومشروع المنصات والبوابات الإلكترونية والمتمثلة فى البوابة الموحدة للجامعات، ومنصة إدرس فى مصر، وبوابة الباحثين بالجامعات والمعاهد العليا، بالإضافة إلي منصات القبول والتنسيق الإلكترونى، ومنصة مبادرة الخريجين بالجامعات الأهلية، ومنصة منح الجامعة الأمريكية، وتطوير مواقع قطاع الشؤون الثقافية والبعثات، بالإضافة إلي مشروع المحتوى من خلال الكتب الإلكترونية والمعامل التخيلية وكذلك المؤتمرات وورش العمل، ومشروع النظم والتطبيقات من خلال نظم إدارة التعلم، ونظم المعلومات الطلابية، ونظم إدارة المؤسسات، وميكنة قطاعات الوزارة، والشهادات المؤمنة، وكذلك مشروعات البنية التحتية من خلال شبكة ربط الجامعات المصرية، ومركز بيانات المجلس الأعلى للجامعات، ورفع سرعة الإنترنت فى الجامعات، ومبادرة جهاز بكل طالب، ومعامل تخصصية، والبنية المعلوماتية بالجامعات الأهلية القائمة.

السعادة والنجاح

وأوضح الدكتور مصطفى ثابت، المدرس بكلية الحاسبات والمعلومات، ماهية العلوم الإدارية وتقنيات المعلومات لمكافحة الفساد، وأن الهدف من هذه الجلسة تنمية معارف ومهارات المشاركين بالجدارات الفكرية، حيث تبنى اتجاهات إيجابية نحو استخدام الجدارات الفكرية فى الإدارة الجامعية، متناولا تعريف الجدارات الفكرية وهى مجموعة قدرات خاصة يستخدمها العقل أثناء التفكير ومن هذه الجدارات التخيل والتكامل والتحليل، كما أوضح الفرق بين صنع القرار واتخاذ القرار، مشيرًا إلى أن السعادة أساس النجاح، مؤكدا أن النجاح والسعادة قرار، مضيفًا أن أى مشروع لكى ينجح له ثلاث عناصر متمثلة، في، الجانب التقنى وعلوم الإدارة وعلوم التسويق، مؤكدا أن التطور التكنولوجي له عامل فى نجاح هذه العناصر، مع ضرورة السعى وتطوير الذات والتعلم، بما يعود بتنمية وتطوير المجتمع والدولة ككل، وقد أوصى بضرورة أن يكون أحد مخرجات المعسكرات توصيات يستفاد بها فى المعسكرات الأخرى.