توزيع درجات امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2023
توزيع درجات امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2023.. انطلقت اليوم امتحانات الثانوية العامة، مادة اللغة العربية، ويتساءل الكثيرون من الطلاب وأولياء أمورهم، عن كيفية توزيع درجات امتحان اللغة العربية.
تنشر بوابة روزاليوسف، في التقرير التالي، لطلاب الثانوية العامة، توزيع درجات امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2023.. إليكم التفاصيل.
توزيع درجات امتحان اللغة العربية للثانوية العامة
مجموع درجات اللغة العربية للثانوية العامة، 80 درجة. الأسئلة المقالية، 4 أسئلة مقالية مخصص لها 10 درجات. الأسئلة الموضوعية 51 سؤالًا بمجموع 70 درجة موزعين كالآتي: القراءة 10 درجات. القصة 8 درجات. الأدب 6 درجات. البلاغة 6 درجات. النصوص 20 درجة. النحو 20 درجة.
نماذج الإجابة الخاصة بامتحانات المواد غير المضافة للمجموع
وكان الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، قد اعتمد نماذج الإجابة الخاصة بامتحانات المواد غير المضافة للمجموع (التربية الدينية والتربية القومية والاقتصاد والإحصاء) لشهادة الثانوية العامة للعام الدراسي 2022/2023، وذلك بعد مراجعتها من قبل اللجان المشكلة من مجموعة من الخبراء لبدء أعمال التصحيح.
آليات ضوابط امتحانات الثانوية العامة
وأوضح وزير التعليم أن أهم آليات ضوابط امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2023، هي مراجعة نموذج الإجابة قبل بدء الامتحان من قبل لجنة مكونة من ١٠ خبراء متخصصين في كل مادة يتم ترشيحهم من جانب مستشار المادة ولا يتم التصحيح إلا بعد إقرار الخبراء، كما شدد على أن تكون جميع نماذج الامتحانات (أ،ب،ج،د) متطابقة تمامًا مع نماذج الإجابة الخاصة بكل نموذج.
وشدد الوزير على دقة الأسئلة وعدم احتمالها أكثر من إجابة في أسئلة الاختيار من متعدد، مؤكدا أهمية مراجعة اللجنة المشكلة من الخبراء المتخصصين في المادة، للتأكد من دقة الأسئلة ونموذج الاجابة.
وأشار الدكتور رضا حجازي، إلى أن تصحيح الأسئلة المقالية سيتم على التابلت في ضوء مقاييس تقدير الأداء Rubric لكل سؤال، بواقع (2) مصححين لكل سؤال، ضمانًا لدقة التقدير، وفي حال وجود اختلاف اكثر من نصف درجة بين تقديري المصححين يتم الاستعانة بمصحح ثالث.
كما أكد وزير التعليم إتاحة نماذج الإجابة بعد الانتهاء من امتحانات الثانوية العامة 2023، على موقع وزارة التربية والتعليم، وذلك حرصًا من الوزارة على مصلحة الطلاب والحفاظ على تركيزهم وعدم تشتتهم.
دخول الطلاب إلى اللجان بدون أي أجهزة إلكترونية
وشدد الدكتور رضا حجازي على التأكد من دخول الطلاب إلى اللجان بدون أي أجهزة إلكترونية، وضرورة استخدام العصا الإلكترونية لتفتيش الطلاب أثناء دخولهم اللجان، والمرور مرة أخرى بعد نصف ساعة من بداية الامتحان دون التأثير على انضباط العملية الامتحانية، وأن حالات الغش الإلكتروني التي يتم ضبطها تكون مسؤولية اللجنة، مشددًا على اتخاذ الإجراءات القانونية حيالها، وتحويلها إلى النيابة العامة.