مدير تعليم أسيوط يتابع تجهيز مركز "إبداع" للحرف اليدوية والتراثية
تفقد محمد إبراهيم دسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، اليوم الخميس، أعمال التجهيزات النهائية لمركز "إبداع" للحرف اليدوية والتراثية بمقر مدرسة أسيوط الثانوية الزخرفية بحي غرب تمهيدا لافتتاحه وذلك تنفيذا لتوجيهات لواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط بربط التعليم الفني بسوق العمل وتفعيل الوحدات التدريبية والإنتاجية بالمدارس في إطار دعم وتوجيه السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جاء ذلك بحضور أحمد ابوليفة مدير إدارة مدرسة أسيوط الثانوية الزخرفية .
حيث تابع وكيل الوزارة أعمال تجهيز مقر مركز إبداع وتزويده بالمعدات والأدوات اللازمة للتدريبات والتصنيع للحرف اليدوية والتراثية وتوفير المواد الخام للأشغال اليدوية فضلا عن رواكد الاخشاب والمعادن والتي سيتم إعادة تصنيعها والاستعانة بها في التدريبات موجها مدير المدرسة والقائمين على المركز بسرعة استكمال التجهيزات تمهيدا لافتتاحه بحضور الوزير المحافظ .
واكد وكيل وزارة التعليم بالمحافظة ان مركز "إبداع" للحرف اليدوية والتراثية والذى يجرى تنفيذه بمقر المدرسة سيكون مركزا لتصنيع المنتجات والمشغولات اليدوية وتدريب الطلاب بمختلف مدارس المحافظة على الاشغال والحرف المتنوعة تحت إشراف متخصصين ومدربين معتمدين فضلا عن انتاج وتصنيع الاشغال المختلفة وتسويقها من خلال منافذ المديرية والمعارض المؤقتة والدائمة لدعم الحرف التراثية واليدوية لافتا إلى أن التدريب سيتضمن مختلف الحرف التراثية واليدوية مثل الريزن والكونكريت والشمع والجبس والجوخ والاشغال الجلدية والمعادن والأخشاب والارابيسك والتلى والسجاد اليدوى والكليم الاسيوطى وجميع فنون النحت والرسم تحت إشراف متخصصين فى كافة الحرف لإتاحة الفرصة التدريبية للشباب والطلاب من أبناء المحافظة وتأهيلهم لسوق العمل فضلا عن توفير اعمال إنتاجية لبيعها بمختلف المنافذ بالمحافظة والمشاركة بها فى مختلف المعارض المحلية والقومية والدولية .
كما أكد دسوقى على ضرورة الاهتمام بالأنشطة المدرسية واكتشاف الموهوبين من الطلاب وتوفير مختلف الوسائل التعليمية بالمدارس لإتاحة الفرصة أمام الطلاب للمشاركة فى كافة المسابقات والمعارض التى يجرى تنفيذها على مدار العام فضلا عن المشاركة فى تنفيذ فعاليات وأنشطة ثقافية وفنية فى المناسبات المختلفة بالتنسيق مع مسؤولى الأنشطة المتنوعة بالمديرية .








