المنشاوي يلتقي وفدًا كوريا لمتابعة المشروع التكنولوجي المشترك

اسيوط- حسن فتحي

أشاد الدكتور أحمد المنشاوي نائب رئيس الجامعة لشؤون الدراسات العلمية والبحوث بالجهود المبذولة في إطار المشروع المشترك بين كلية الهندسة بجامعة أسيوط وجامعة كورياتيك بكوريا الجنوبية الذي يُعد أحد المشروعات المهمة والرائدة والتي تنفرد بها جامعة أسيوط على مستوى الجامعات المصرية. جاء ذلك خلال لقاء الدكتور أحمد المنشاوي وفدا كوريا يضم السيدة سانج. جيه أوه السكرتيرة الثانية للسفارة الكورية بمصر نيابة عن السفير الكوري في مصر والسيد. أون. أوه. كيه مدير هيئة المساعدات الدولية الكورية "كويكا مصر"، ودكتور بيل كوو مدير المشروع الكوري المصري، والمهندسة لونا بارك مساعدة بالمشروع وذلك بحضور الدكتور أحمد حمزة رئيس قسم الهندسة الميكانيكية بكلية الهندسة والأساتذة أحمد جمال، وأحمد علي مساعدين مدير المشروع المشترك. وقد أكد نائب رئيس الجامعة حرص إدارة الجامعة برئاسة الدكتور طارق الجمال على مواصلة التعاون المشترك مع الجانب الكوري وتقديم كافة سبل الدعم اللازم لاستكمال المشروع وتذليل كافة العقبات التي تواجهه وذلك في إطار سياسية الجامعة الهادفة إلى توطيد أواصر التعاون الدولي مع كافة الجامعات والمؤسسات العلمية بمختلف دول العالم. وأشار الدكتور أحمد حمزة أن المشروع المشترك انطلق العمل به في 2016 وممتدة لمدة أربع سنوات بميزانية تبلغ مليونًا و600 ألف دولار وذلك على مدار ٤ مراحل متعاقبة وذلك تحت إشراف ومتابعة الدكتور نوبي محمد حسن عميد الكلية والتي تهدف في مجملها إلى تحقيق التعاون في مجال الهندسة الكهربية والميكانيكية، مشيرًا إلى أن المشروع يتضمن تدريب الطلاب في عدد من الصروح الصناعية وتطوير عدد من معامل الكلية ودعم مشروعات تخرج الطلاب مع عمل المشروع على دعم وتطوير الحركة الصناعية وتذليل ما قد يواجهها من عقبات.

وصرح الدكتور أحمد حمزة أنه تم خلال الاجتماع مناقشة الخطوات المقبلة في مشروع التعاون المشترك والتي تتضمن توفير الجانب الكوري لعدد من الأجهزة التعليمية والبحثية الحديثة واستكمال تطوير المعامل مع الالتزام الجامعة بإجراءات الصيانة اللازمة للحفاظ على الأجهزة، كما تم مناقشة إبرام اتفاقية تعاون جديدة مع عدد من المنشآت والمؤسسات الصناعية لتوسيع دائرة المستفادين من المشروع بما يساهم في تطوير الحركة الصناعية في محافظة أسيوط والمحافظات المحاورة، وتوفير فرص أكبر لتدريب الطلاب، كما تم التطرق إلى مناقشة إمكانية مد الفترة الزمنية للمشروع لفترة أطول.

.