”دور المسرح في تنمية مهارات الأطفال التوحديين“ رسالة دكتوراه بـ”جامعة المنوفية“
المنوفية- منال حسين
حصلت الباحثة مي محمد عبد الرازق طعيمة، المدرس المساعد بقسم المسرح بكلية التربية النوعية، بجامعة المنوفية، على درجة الدكتوراه في رسالة بعنوان ” دور المسرح في تنمية المهارات الاجتماعية وتحسين التوافق النفسي لدى الأطفال ذوي طيف التوحد دراسة تجريبية“.
وقالت الباحثة أن الدراسة هدفت إلى معرفة الدور الذي يلعبه المسرح في تدعيم الأطفال التوحديين للانغماس في المجتمع وجعلهم أفراد ذات مشاركة فعالة إلى جانب الإمكانية التي يقوم فيها المسرح بدعم الأسرة وتنمية قدرات أفرادها للتعامل السليم مع طفلهم التوحدي.
ودعت الباحثة في رسالتها إلى ضرورة تسليط الضوء على أنشطة المسرح وابتكار الجديد فيها خاصة في تنمية المهارات الاجتماعية ما تدعم مهاراته بشكل أعمق، إلى ضرورة البدء في تنظيم دورات وورش عمل مختلفة لفئة المعلمين والأخصائيين النفسيين وأولياء الأمور خاصة الأمهات والطلاب.
كما لفتت إلى دعم أقسام المسرح بالكليات بإضافة منهج مسرحي متخصص للفئات الخاصة ويطبق بشكل رسمي، والاهتمام بتفعيل النشاط المسرحي داخل المراكز المنوطة بعلاج التوحد لأطفال طيف التوحد بشكل تكاملي مع الجلسات الأخرى سواء جلسات التخاطب وتنمية المهارات أو تعديل السلوك.
كما دعت إلى ضرورة مواجهة الاضطراب بالتعرف عليه في السنوات الأولى من عمر الطفل باستخدام وسائل الإعلام المختلفة المرئية والمسموعة والمقروءة، مع مواجهة الوسائل التكنولوجيا المساعدة على وجود هذا الاضطراب من الهواتف المحمولة، كما دعت المحطين بالطفل المصاب بمزيد من التعاطف والاقتراب ودعمهم بالحب مما له دور مهم في اكتمال العلاج.