جامعة حلوان: تكنولوجيا المعلومات أحدثت ثورة في أساليب التعليم التقليدية

استضافت جامعة حلوان اجتماع اللجنة التنفيذية للتدريب على تكنولوجيا المعلومات بالجامعات المصرية بمركز الخدمات الإلكترونية والمعرفية بالمجلس الأعلى للجامعات، في إطار التعاون المثمر بين جامعة حلوان والمجلس الأعلى للجامعات.

تحت رعاية الدكتور ممدوح مهدي، القائم بعمل رئيس الجامعة، والدكتورة منى فؤاد عطية، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، وإشراف الدكتور أحمد مصطفى سليمان، مدير التدريب على تكنولوجيا المعلومات ومسؤول شهادة أساسيات التحول الرقمي (FDTC) بجامعة حلوان، بحضور مديري التدريب بالجامعات المصرية والمؤسسات المشاركة في تفعيل شهادة أساسيات التحول الرقمي Fundamentals of Digital Transformation Certificate (FDTC)، وبحضورٍ، الدكتور رامي إسكندر، نائب مدير مركز الخدمات الإلكترونية والمعرفية بالمجلس الأعلى للجامعات، والدكتور محمد حسن جاد الله، مدير الوحدة المركزية للتدريب على تكنولوجيا المعلومات بالمجلس الأعلى للجامعات، والدكتورة منى نصر، المدير التنفيذي للمعلومات بجامعة حلوان، والدكتور أحمد مصطفى سليمان، مدير التدريب على تكنولوجيا المعلومات ومسؤول شهادة أساسيات التحول الرقمي (FDTC) بجامعة حلوان.

التعليم التفاعلي

أكد الدكتور ممدوح مهدي أن تكنولوجيا المعلومات أحدثت ثورة في أساليب التعليم التقليدية، حيث أصبح القطاع التعليمي يستخدم تكنولوجيا المعلومات من أجل الحصول على طرق تعليمية أكثر تفاعلية وعملية، وكذلك نشر التعليم التفاعلي عن طريق الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية للمتعلمين.

اختيار المدربين

افتتحت الاجتماع الدكتورة منى فؤاد عطية، مؤكدة أهمية التحول الرقمي ووضع السياسات التنفيذية للتدريب التي تساهم في توسيع قاعدة التدريب بالجامعات ووضع ضوابط اختيار المدربين، وأيضًا تطوير مهارات طلاب الدراسات العليا وأعضاء هيئة التدريس التكنولوجية والرقمية وتطوير المحتوى التعليمي المقدم ما ينعكس بدوره على مواكبة التطور العالمي.

شهادات الاعتماد

كما تضمن الاجتماع تسليم شهادات اعتماد مراكز التدريب بالجامعات والمؤسسات المشاركة، وعرض رؤية مركز الخدمات الإلكترونية والمعرفية في إجراءات العملية التدريبية وآليات وإجراءات الحصول على شهادة FDTC، بالإضافة إلى عرض موقف التدريب بالجامعات المصرية حتى ديسمبر 2021، والتدريب على برامج شهادة FDTC، ودورات تدريب المدربين TOT، وتقييم مراكز التدريب المعتمدة بالجامعات المصرية، ووضع اقتراحات للمرحلة المقبلة.