ورشة عمل "التحول الرقمي وثقافة الطفل العربي" تصدر ثلاث توصيات في ختام أعمالها
أوصت ورشة العمل الإقليمية حول التحول الرقمي وثقافة الطفل العربي في ختام أعمالها التي استغرقت يومين بالقاهرة بضرورة التعرف على واقع الحياة الرقمية وتأثيراتها ثقافيا وتربويا ونفسيا واجتماعيا على الأطفال، وفرص الاستفادة منها، ودعت إلى
ضرورة التأكيد على أن التنوير هو المدخل لثقافة التقدم لمساعدة أبناء الوطن العربي في الدخول إلى العالم الرقمي الذي يمثل الرافد الأهم في الثورة الصناعية، حيث أزال العالم الرقمي الفجوات بين الطبقات الاجتماعية وغير معالم السياسة المحلية والدولية وزاد من قوة الأفراد بشكل غير مسبوق.
ودعت الورشة إلى تنظيم ورش وملتقيات علمية وتوعوية، تجمع المعنيين بتنمية الأطفال، من مختلف التخصصات، قصد تحديد الجوانب الإيجابية من الوسائط الرقمية وتعزيزها ومواجهة تحدياتها ، مؤكدة أن هذا يأتي إدراكا بأن التحول الرقمي والانتشار السريع لتقنية المعلومات والاتصالات صار واقعاً مفروضا، يستلزم أن تكون الاستجابة لهذا التحول شاملة ومتكاملة من خلال تنشئة جديدة تعتمد على بنية مفاهيمية متكاملة ومترابطة.
وكانت الورشة التي نظمها المجلس العربي للطفولة والتنمية بالتعاون مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم "الألكسو" وبرنامج الخليج العربي للتنمية "اجفند"، قد شارك في أعمالها أكثر من(80) مشاركا من أربع دول عربية (الأردن – تونس – مصر – المغرب)، يمثلون مفكرين وخبراء ومتخصصين وإعلاميين وممثلي المنظمات المعنية عربيا ووطنيا، إلى جانب الأطفال ، مستهدفة مناقشة سبل وأدوات إعداد الأطفال العرب للمستقبل، من خلال تنمية مجموعة من القيم والمهارات والمعارف وفق نسق فكري جديد، وتمكينهم ليكونوا مهيئين ومستعدين لهذا التحول الرقمي والولوج في عصر الثورة الصناعية الرابعة بفرصها وتحدياتها، يدعون الشركاء في تنظيم هذه الورشة لمواصلة جهودهم الفاعلة في هذا المجال.
أوصت ورشة العمل الإقليمية حول التحول الرقمي وثقافة الطفل العربي في ختام أعمالها التي استغرقت يومين بالقاهرة بضرورة التعرف على واقع الحياة الرقمية وتأثيراتها ثقافيا وتربويا ونفسيا واجتماعيا على الأطفال، وفرص الاستفادة منها، ودعت إلى
ضرورة التأكيد على أن التنوير هو المدخل لثقافة التقدم لمساعدة أبناء الوطن العربي في الدخول إلى العالم الرقمي الذي يمثل الرافد الأهم في الثورة الصناعية، حيث أزال العالم الرقمي الفجوات بين الطبقات الاجتماعية وغير معالم السياسة المحلية والدولية وزاد من قوة الأفراد بشكل غير مسبوق.
ودعت الورشة إلى تنظيم ورش وملتقيات علمية وتوعوية، تجمع المعنيين بتنمية الأطفال، من مختلف التخصصات، قصد تحديد الجوانب الإيجابية من الوسائط الرقمية وتعزيزها ومواجهة تحدياتها ، مؤكدة أن هذا يأتي إدراكا بأن التحول الرقمي والانتشار السريع لتقنية المعلومات والاتصالات صار واقعاً مفروضا، يستلزم أن تكون الاستجابة لهذا التحول شاملة ومتكاملة من خلال تنشئة جديدة تعتمد على بنية مفاهيمية متكاملة ومترابطة.
وكانت الورشة التي نظمها المجلس العربي للطفولة والتنمية بالتعاون مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم "الألكسو" وبرنامج الخليج العربي للتنمية "اجفند"، قد شارك في أعمالها أكثر من(80) مشاركا من أربع دول عربية (الأردن – تونس – مصر – المغرب)، يمثلون مفكرين وخبراء ومتخصصين وإعلاميين وممثلي المنظمات المعنية عربيا ووطنيا، إلى جانب الأطفال ، مستهدفة مناقشة سبل وأدوات إعداد الأطفال العرب للمستقبل، من خلال تنمية مجموعة من القيم والمهارات والمعارف وفق نسق فكري جديد، وتمكينهم ليكونوا مهيئين ومستعدين لهذا التحول الرقمي والولوج في عصر الثورة الصناعية الرابعة بفرصها وتحدياتها، يدعون الشركاء في تنظيم هذه الورشة لمواصلة جهودهم الفاعلة في هذا المجال.