مراجعة الاستعدادات النهائية لامتحانات الثانوية العامة بالبحيرة
في إطار تكاتف كافة الجهود التي تسهم في حُسن سير لجان أعمال الامتحانات، وضمان تحقيق مناخ الاستقرار والطمأنينة اللازم لأبنائنا الطلاب وتنفيذًا لتوجيهات الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والدكتورة نهال بلبع نائب محافظ البحيرة بمراجعة الاستعدادات النهائية لامتحانات الثانوية والعمل على توفير الأجواء المناسبة أمام أبنائنا الطلاب لأداء امتحاناتهم بسهولة ويسر ودون أى معوقات.
عقد اليوم يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة اجتماعاً موسعاً مع مديرى الإدارات التعليمية، وذلك عبر الفيديوكونفرانس بحضور الدكتور محمد الغراوى مدير عام الشؤون التنفيذية.
وشدد وكيل الوزارة خلال الاجتماع على رفع درجة الاستعداد القصوى بجميع الإدارات التعليمية ومراجعة كافة اللجان والمقرات والاستراحات الخاصة بامتحانات الثانوية العامة والبالغ عددها ١١٥ لجنة و٤١ استراحة بعدد ١٨ إدارة تعليمية بالإضافة الى التأكيد على الالتزام بتنفيذ كافة القرارات والتعليمات الوزارية الخاصة بأعمال الامتحانات، والتي تهدف الى انتظام سير امتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي ۲۰۲۳/۲۰۲۲ على الوجه الأكمل، وإنجاز الإجراءات المطلوبة، على نحو يحقق الأهداف المرجوة، وتحقيقا لصالح أبنائنا الطلاب.
كما تم خلال الاجتماع التشديد على قيام كافة الجهات المعنية كل فيما يخصه التنبيه بالالتزام بما يلي:
- التوعية والتعريف بالاعتداد بالإجابة الواردة في البابل شيت وورقة إجابة الأسئلة المقالية فقط، وعدم الاعتداد بأية إجابة مدونة في كراسة الأسئلة، حظر وجود أية أجهزة هاتف محمول
- ساعات إلكترونية أو أي أجهزة أخرى تتيح التواصل مع الآخرين لجميع المتواجدين داخل اللجان طلاب أو ملاحظين، مسؤولية مركز توزيع الأسئلة عن توزيع الأسئلة، والالتزام بالميعاد المحدد لذلك.
وعدم الاقتراب من حرم اللجان، وحظر تواجد أولياء الأمور بالمدارس التي تعقد بها اللجان الامتحانية، والعمل على إعادة توزيع "تدوير" العمال بين مختلف اللجان، والتواصل مع رؤساء اللجان وحل أى مشكلة على الفور، تم توفير الاعداد اللازمة من كتيبات المفاهيم، وتوزيعها على جميع الادارات التعليمية، مع التأكيد على توزيعها على كافة اللجان بأعداد مناسبة وكافية.
كما تم التأكد من توافر الأثاث المناسب "مقاعد ملائمة لطلاب الثانوية العامة" باللجان التي تتم بمدارس ابتدائية، رفع درجة الاستعداد والتواجد المستمر وتفعيل دور غرف العمليات الفرعية بالإدارات التعليمية وربطها مع الغرفة الرئيسية بالمديرية والعمل على توفير وتهيئة الجو النفسي الملائم للطلاب.



