الجمعة 20 فبراير 2026
rosa
رئيس مجلس الإدارة
هبة صادق
رئيس التحرير
أحمد إمبابي

وكيل تعليم أسيوط يتفقد 7 مدارس بموشا ويهنئ المعلمين والطلاب بشهر رمضان

جانب من الجولة
جانب من الجولة

أجرى محمد إبراهيم دسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، اليوم الأربعاء ،جولة تفقدية استهدف خلالها 7 مدارس بمرحلة التعليم الأساسي بقرية موشا التابعة لإدارة أسيوط التعليمية لمتابعة الانضباط المدرسي وتطبيق البرامج العلاجية للطلاب الضعاف مقدما التهنئة للمعلمين والطلاب بمناسبة شهر رمضان الكريم ويكرم قيادات مدرسة الناصر صلاح الدين الابتدائية لتميزهم.

 

وذلك في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ولواء محمد علوان محافظ أسيوط بتكثيف المتابعات الميدانية للمؤسسات التعليمية بالمحافظة.

استهل وكيل الوزارة جولته التفقدية بزيارة مدرسة الناصر صلاح الدين الابتدائية بقرية موشا البالغ عدد فصولها 24 فصلا دراسيا وتابع بعض الحصص الدراسية بمختلف المراحل وشاهد تطبيق البرامج العلاجية للطلاب الضعاف والالتزام المدرسي مشيدا بمستوى الطلاب وتفوقهم كما تابع فصول رياض الأطفال لتهنئة الأطفال بشهر رمضان الكريم ومشاركتهم احتفالهم بقدوم الشهر الكريم وتوزيع الهدايا عليهم، معلنا تكريم قيادات المدرسة لتفانيهم والتزامهم بالعمل وبلائحة الانضباط المدرسي وتميز طلابها .


كما تابع وكيل الوزارة سير الدراسة بمدرسة موشا الإعدادية الجديدة البالغ عدد فصولها 21 فصلا دراسيا ومدرسة موشا الإعدادية المشتركة البالغ عدد فصولها 25 فصلا دراسيا ثم تابع مدرسة موشا الابتدائية المشتركة البالغ عدد فصولها 14 فصلا دراسيا ومدرسة عمر بن الخطاب الابتدائية المشتركة البالغ عدد فصولها 16 فصلا دراسيا ومدرسة مجمعة موشا الابتدائية البالغ عدد فصولها 24 فصلا دراسيا ومدرسة موشا الابتدائية بنين البالغ عدد فصولها 11 فصلا دراسيا .

 وأجرى وكيل الوزارة- خلال تفقده مدارس قرية موشا -  اختبارات لبعض الطلاب على مهارات القراءة والكتابة وتابع تطبيق البرامج العلاجية للطلاب الضعاف ومدى التزام الطلاب بلائحة الانضباط المدرسي وتابع سجلات المعلمين وخطة المناهج الدراسية ومدى مطابقتها للخريطة الزمنية للفصل الدراسي الثاني موجها بالالتزام بتطبيق لائحة الانضباط المدرسي وتكثيف برامج التوعية للطلاب والاهتمام بسجلات الدرجات والتقييمات الأسبوعية والأداءات الصفية والسلوك والمواظبة للطلاب أولًا بأول وتطبيق برامج القرائية بالمرحلة الابتدائية وتفعيل الأنشطة المدرسية والمسابقات الثقافية والعلمية والرياضية لخلق بيئة آمنة وجاذبة للطلاب.

تم نسخ الرابط