رسالة تكشف علاقة "الإنفوجرافيك" بتنمية مهارات التفكير البصري
المنيا- علا الحينى
ناقش الباحث محمد سعيد محمد، الخبير بقسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية جامعة المنيا، رسالة ماجستير بعنوان "أثر استخدام نمط الإنفوجرافيك في تنمية مهارات التفكير البصري في مادة الحاسب الآلي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي".
تكونت لجنة الإشراف من الدكتور محمد إبراهيم الدسوقي أستاذ تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة حلوان "رئيساُ ومشرفاً"، والدكتور أدهم كامل نصر، مدرس تكنولوجيا التعليم كلية التربية جامعة المنيا "مشرفاً".
وضمت لجنة المناقشة والحكم كلاً من الدكتورة زينب محمد أمين أستاذ ورئيس قسم تكنولوجيا التعليم وعميد كلية التربية النوعية جامعة المنيا "عضوا ومناقشا"، والدكتورة إيمان صلاح الدين صالح أستاذ تكنولوجيا التعليم ووكيل كلية التربية لشؤون الدراسات العليا والبحوث جامعة حلوان "عضوا ومناقشا".
وقالت الدكتورة زينب أمين أستاذ ورئيس قسم تكنولوجيا التعليم وعميد كلية التربية النوعية جامعة المنيا أن الرسالة إضافة بحثية متميزة في مجال تكنولوجيا التعليم، وأكدت ضرورة تناول مثل هذه التقنيات في جميع المقررات الدراسية، خاصة لمثل هذه الفئة العمرية، التي تشكل النواة الأساسية في تقويم العقلية الابتكارية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي.
وأوصت اللجنة بمنح الباحث درجة الماجستير بتقدير "ممتاز مع مرتبة الشرف" مع التوصية بتداول الرسالة بين الجامعات العربية ومراكز التطوير التكنولوجي.
يذكر أن أنماط الإنفوجرافيك تعد من التقنيات الحديثة التي ساعدت على تنمية المردود التحصيلي للطلاب وتشكيل القدرة على تنمية المهارات العليا للتفكير البصري والـتأملي والناقد، وحل المشكلات.