نائب وزير التعليم لشؤون المعلمين: المرحلة المقبلة تحتاج تطويرًا من المعلم لقدراته

  أكد نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لشؤون المعلمين، رضا حجازي، أن المرحلة القادمة تحتاج تطويرًا من المعلم لذاته وقدراته، مع ظهور الحاجة إلى أساليب تعليمية جديدة تواكب الظروف الراهنة التي يشهدها العالم، مشيرا إلى أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وفرت بنك المعرفة المصري والمنصات التعليمية المتنوعة، وطورت من طرق تقييم الطلاب، لذلك يتحتم على المعلم السعي إلى تنمية مهاراته عن طريق برامج التدريب الوزارية.

جاء ذلك خلال لقاء نائب الوزير، اليوم السبت، بقيادات التعليم بالمحافظة، بحضور وكيل وزارة التربية والتعليم ببورسعيد الدكتور نبوي باهي، لمتابعة مستجدات الأمور التعليمية والتنمية المهنية المستدامة للمعلمين للارتقاء بمستوى الأداء، حيث استهدف مديري العموم ومديري المراحل التعليمية وإدارة التوجيه الفني والموجهين العموم والمعلمين.

وأوضح حجازي أن دور الموجهين أكبر من كونه عمل إداري، وأن دورهم الأساسي يتجلى فى تدريب المعلمين وصقل مهاراتهم والإرتقاء بمستوى أدائهم وتبادل الخبرات بالتنسيق مع الإدارات المعنية والمدارس، مع مراعاة مكان وتوقيت التدريب والظروف الإستثنائية لمواجهة فيروس كورونا المستجد.

وشهد الحضورعرضًا يبين الإنجاز التدريبي للمعلمين على مستوى الإدارات التعليمية للمرحلتين الإبتدائية والإعدادية من إنتاج مركز التطوير التكنولوجي وتقديم الدكتورة مدير إدارة التدريب مروى مصطفى، وكذلك تم فتح باب المناقشة مع الموجهين الأوائل ورؤساء أقسام التدريب بالإدارات التعليمية والمعلمين.